Profundiza de una manera profesional y aprender a enseñar Danza Oriental en este Curso de Formación conseguirás una inmersión total y conocimiento para ser profesora.
El curso se divide en tres módulos de 12:30 horas cada uno. Unas 38 horas en total. Cada módulo se realizará en un fin de semana. Las plazas están muy limitadas para el mejor aprendizaje. Se dará apuntes, referencias y certificado de asistencia. - Primer módulo: 24, 25, 26 de Octubre 2014 . Un fin de semana cada módulo. Viernes de 17h a 19:30h. Sábados de 17h a 21h, y los Domingos de 10h a 13h y de 14h a 17h. Precio de las 12,30 horas: P.V.P: 80€
- Segundo Módulo: 30, 31 y 1 de Febrero 2015 . Un fin de semana cada módulo. Viernes de 17h a 19:30h. Sábado de 17h a 21h, y Domingo de 10h a 13h y de 14h a 17h. Precio de las 12 horas y media, 80€
- Tercer Módulo: 10, 11, 12 de Abril de 2015: Un fin de semana cada módulo. Viernes de 17h a 19:30h. Sábado de 17ha 21h. Y Domingo de 10h a 13h y de 14h a 17h. Precio de las 12 horas y media, 80 €
- Para cualquier pregunta: helenarull@gmail.com
Curso de Formación de profesoras: Modulo I
Duración del curso: 12:30 horas
Temas a estudiar:
- Escribir y leer en árabe.
- Historia de la Danza Oriental I.
- Estudio profundo de las bailarinas mas importantes de la danza oriental a lo largo de la Historia I. (Video) Golden Era.
1. Bailarinas de la edad de oro
2. Bailarinas 80
- Pasos memorables de bailarinas memorables I: Fifi Abdo, sus pasos y técnica.
- Ritmos mas importantes en la Danza Oriental I: Saidi, Maksoum, Malfuf. Como bailarlos, medirlos e interpretarlos.
- Diferentes folclores árabes no egipcios: Dabkeh Libnanieh, Dabkeh Yabalieh, Bastón tradicional, bastón egipcio moderno, bastón libanés, Khaleegy, (video)
- Requisitos a tomar en cuenta para ser profesora.
- Código de ética de la bailarina de Danza Oriental.
- Calentamientos.
- Como hacer una coreografía: melodías y ritmos.
- Pasos básicos. Cómo y cuándo enseñarlos.
- Coreografía Modulo 1. Estilo: Tabla Solo
- Técnica avanzada danza oriental
- Video: Whatever Lola wants de Nabil Ayouch.
Curso de Formación de profesoras: Modulo II
Duración del curso: 12:30 horas
Temas a estudiar:
- Leer y escribir árabe II.
- Maulad
- Diferentes folclores no árabes 2: Danza Kareshme, Baba Karam. Danza Turca
- Irán: Cultura de un país no árabe, Proyección: Persépolis.
- Ritmos importantes en la Danza Oriental II: Fallahi y Danza del Cántaro, Ayub, Zaffa.
- Shimmies: Estilos.
- La bailarina Egipcia, mitos y realidades: Todo lo que Lola quiere. (video)
- Las bailarinas Libanesas. coreografía Libanesa
- Pasos memorables de bailarinas memorables II.
- Pasos medios y elementos de la Danza Oriental: cuándo y cómo enseñarlos.
- Coreografías
- Técnica avanzada danza oriental
Curso de Formación de profesoras: Modulo III
Duración del curso: 12:30 horas Temas a estudiar: - Aprende a construir frases y reconocer palabras (más usadas en las canciones) para la elección de las cancione a coreografiar
- Historia Contemporánea de la Danza Oriental
- Ritmos avanzados de la Danza Oriental: Samai, Chiftatelli...
- Instrumentos, cómo bailar cada instrumento.
- Bailarinas contemporáneas
- Pasos importantes de bailarinas contemporáneas.
- Términos internacionales de los pasos de Danza Oriental
- Diferentes folclores Egipcios: Danza Nuba, Melaya, Shaabi, baladi, Fallahi, Candelabro, Hagallah, Tahteeb. (Video)
- Aspectos importantes a la hora de realizar una coreografía
- Elementos de la Danza Oriental, origen y mitos: Velo, doble velo, velas, espada, candelabro, abanicos japoneses, abanicos de plumas, alas de Isis, crótalos, cucharas, Candelabro, bastón, doble bastón, cimarras.
- Hagallah. Origen, significado, y diferentes nombres asignados, así como diferentes formas.
- Coreografía Modulo 3. Estilo: Baladi, Coreografía Clásica: Alf Leyla wa Leyla (Mario Krilis)
- Técnica avanzada danza oriental.
- Pelicula: Rojo Oriental.
CON LA DANZA ORIENTAL INTERPRETAMOS, SINO NO SE QUE INTERPRETAR NO PUEDO DANZAR: LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LOS PAISES DONDE SE DESARROLLA LA DANZA ORIENTAL, EGIPTO, LIBANO, TURQUIA…
Muchas alumnas se acercan a la danza oriental para estar en contacto con la cultura árabe (ya sea porque son árabes, de ascendencia árabe, o estudiantes árabe), sin el conocimiento amplio de la profesora de este campo probablemente algunas alumnas observen un vacío en la enseñanza. Muchos folclores como la danza Melaya o baladi esta absolutamente unida a un contexto cultural, que es imprescindible conocer antes de enseñar. |